教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)取名字創(chuàng)意 應(yīng)符合服務(wù)理念
望子成龍是所有中國(guó)父母的心愿。在如此熱烈需求的催動(dòng)下,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)目也是年年新高。一個(gè)成功的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅需要...
望子成龍是所有中國(guó)父母的心愿。在如此熱烈需求的催動(dòng)下,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)目也是年年新高。一個(gè)成功的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅需要有過硬的教師質(zhì)量,還需要優(yōu)秀的宣傳策略。而策略的第一步就是一個(gè)具有創(chuàng)意的名字。那么取一個(gè)創(chuàng)意十足的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名字需要注意哪些事項(xiàng)呢?
1、借助古文書籍
在傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起名的時(shí)候,可以多多翻閱漢語(yǔ)方面的古籍,如《詩(shī)》、《雅》、《頌》、《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《漢賦》、《唐詩(shī)》、《宋詞》等等,諸如這些書中都有許多閃光的名稱值得去借鑒如果 要取現(xiàn)代的、流行的名稱,就得了解“現(xiàn)代漢語(yǔ)”,所選名稱符合現(xiàn)代的習(xí)慣如果取個(gè)與外語(yǔ)相聯(lián)系的名字,就更得中外詞法語(yǔ)法皆顧。
4、符合教育機(jī)構(gòu)服務(wù)理念
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的取名的出發(fā)點(diǎn)就應(yīng)該是其的服務(wù)理念,這樣有助于教育機(jī)構(gòu)形象的塑造。教育機(jī)構(gòu)理念將教育機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、經(jīng)營(yíng)方針、精神口號(hào) 以“教育機(jī)構(gòu)溝通”的方式予以明確化,是教育機(jī)構(gòu)形象定位和傳播的原點(diǎn),亦是CI體系的中心架構(gòu),教育機(jī)構(gòu)精神標(biāo)語(yǔ)是MI的具體象征和表現(xiàn),它應(yīng)既具有時(shí)代氣息又反映教育機(jī)構(gòu)的個(gè)性,足以催人奮進(jìn)。
[樹人教育]
這個(gè)名字來(lái)自于一個(gè)眾人皆知的熟語(yǔ)“十年樹木百年樹人”。直接用“樹人”做教育機(jī)構(gòu)的名字,即便是目不識(shí)丁的人也能明白其中的意義,具有很好的傳播效果。百年樹人意思是比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)期而艱巨的事,用此名字也可寓意教育機(jī)構(gòu)有大的志向。
[啟明教育]
“啟”這個(gè)字的含義是啟發(fā)與啟示,說明機(jī)構(gòu)的教學(xué)屬于啟發(fā)式而非生搬硬套。“明”字有明理之意,可意指該教育機(jī)構(gòu)不僅傳授知識(shí),更教學(xué)生做人懂事的道理。“啟明”一詞作為名字,還可以寓意孩子能夠從這里開啟美好的明天。
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